El camino del conocimiento. Retos de la educación superior según Antonio Millán-Puelles /

datacite.creatorBicocca, Mauricio
datacite.date2014
dc.contributor.authorBicocca, Mauricio
dc.date.accessioned2025-01-20T22:50:13Z
dc.date.available2025-01-20T22:50:13Z
dc.date.issuedBicocca, Mauricio
dc.description.abstractEl presente trabajo profundiza en la filosofía de la Educación Superior de Antonio Millán-Puelles y pone en diálogo su pensamiento con algunos de los problemas que hoy enfrenta este nivel educativo. La creciente mercantilización de la cultura ha permeado la educación actual y la ha centrado más en los procesos que en los fines. Esto se evidencia especialmente en la universidad. Donde los intereses educativos -conocimiento,verdad, libertad y formación- han sido sustituidos por intereses mercantiles -utilidad, eficiencia,comercialización y rentabilidad-. Fenómeno que requiere de un análisis crítico-filosófico desde un pensamiento que respete tanto la identidad como las exigencias que la sociedad actual plantea a las universidades.
dc.identifier.urihttp://repositorio.uandes.cl/handle/uandes/552
dc.subjectMillán Puelles, Antonio,--1921-2005.
dc.subjectFilosofía de la Educación Superior.
dc.titleEl camino del conocimiento. Retos de la educación superior según Antonio Millán-Puelles /
dc.typeArtículo
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